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二〇一四考研保加帕罗奥图语复试:自告奋勇背

日期:2019-11-17编辑作者:教育考试

  在考研[微博]复试的几大模块里边,最重要的当属英语复试了,而从现在算起到参加复试时间也越来越紧迫,那么我们需要做好什么样的一些工作才能够在英语复试当中取得胜利呢?跨考教育[微博]英语教研组彭飞老师认为,大家主要应该从两个方面入手,即听力和口语,才能在短期内获得比较好的复习效果。

  (1) 听力半主观题为主

  王坤-复试辅导中心

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  此模式的特点是听力题型主要采用大学英语四六级考试的听力题型,以客观题为主,题型主要包括短对话,长对话,短文理解等。

  另外,口语考试的话题随机性比较大,对有可能问到并展开的话题也要有所准备。可以事先阅读一些相关文章,积累一些有关词汇。比如考生所在地区的文化和风俗习惯,如气候特征,特色食品,婚庆习俗,重大节日,名胜古迹,休闲娱乐等。同时,考生也要关心社会上发生的大事和时事。最好经常阅读一些英文报刊和收听英语广播,或跟同伴及朋友一起讨论一些话题。

  除了前面提到的跟读听力教材以外,大家还需要把自己写的自我介绍背得滚瓜烂熟,要达到无论别人问你的家庭情况还是爱好还是家乡的概况学校的概况都能立即作出反应的程度。另外,大家需要找到和自己一样要参加复试的研友,找几个话题用英语来讨论,可以先把话题准备好,最好也能先背熟。因为背诵一定量的素材大家才能够比较自如地就那些既定话题展开表达。相信通过背诵加互动再加表达这种全方位立体化的方式一定可能让大家在短期内获得明显突破。建议时间是每天不低于3小时。

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  2014年研究生入学考试初试刚刚落下帷幕,复试又即将登场,英语复试是考研[微博]复试必须要经历的,也是很多同学都比较迷茫和担心的,不知道该如何下手准备。事实上,尽管各个院校的复试题目不同,但都并不难。可是要想在15~20分钟的时间里,展现出自己的英语水平也并不是一件很容易的事情,这就需要考生提前做好相关准备工作,不打无准备之仗。

  文章来源:跨考教育

  文章来源:跨考教育

  大部分高校口语考试的第一部分是简短的自我介绍,自我介绍是你给导师的第一印象,大家都非常清楚我们没有第二次机会给人第一次印象,所以要在短时间内,既能对自己的情况做出清楚的介绍,又能给老师深刻的印象,所以就要“言之有物、个性突出”。可以自己先提前写好背熟,大概500字左右就可以。一般包括这样的内容:名字,原来毕业院校,你平时的爱好兴趣等,现在所报考的专业,你为什么报考该专业,你对该专业怎样的感兴趣,对当前该专业发展的简短评价,以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。一般情况下,如果老师看出你是在背事先准备好的材料,他会有意打断你,问你一些其他的问题,测试一下你的反应能力。词语的使用上,可以适当使用一些not only…but also、rather…than这样的句型,可以增强表达的连贯性和逻辑性。另外还可以多用一些口语意味比较强的词汇,使自我介绍更富有新鲜感。

  希望大家可以通过这种方法能够取得最后的胜利!

  与前两种模式相比较,这一模式最大的不同在于听力和口语围绕同一材料进行,即让考生先听一段录音材料或由考官阅读一段材料,要求考生在掌握此材料的基础上进行口语交谈。由于考官所提问题与该材料相关,所以还要求考生在理解材料的基础上进行必要的思考,发表自己的观点。如果听不懂录音或朗读材料,则会影响口语成绩。

  关于听力,跨考教育[微博]王坤老师建议大家一定要在考前一个星期左右专注听抄练习,这种训练是帮助我们快速形成语感的不二法门。听抄分为两种:泛听和精听。所谓泛听,是指大家在听录音材料的时候,不必把听到的每一句都字字不差的写出来,而是只需要将材料中的关键信息抓住即可。在刚开始的几天里,可以尽可能地多写一些重要信息,一边听不懂可以多听几遍,这种方法尤其适合应付那些喜欢采用四六级听力试题的学校。而精听则要枯燥得多,但也是收效最大的。它需要我们把每一个字乃至每一个标点符号都写出来,在写的过程中,我们可以检测出自己是在哪一方面需要加强锻炼,是在发音方面、词汇方面,还是深层次的文化方面。这种方法适合准备要求高的学校,即使用新闻听力的学校。所以,在刚开始的一个星期内,大家一定要避免急功近利,让自己的心情平静下来,因为再急也没有人会帮你过听力这一关,只有靠我们自己多多练习,仔细归纳。

  1.听力

  (3) 听说一体

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  通过分析多所高校历年的复试模式,并结合各高校听力复试命题方式与特点,可以将听力复试分为四种典型模式

  文章来源:跨考教育

  到了这个时候大家不要再去老是抱怨自己一向听力不好,殊不知大家常年以来对于英语听力的恐惧主要来源于大家在几年的大学生活中并未重视相关训练,而不是自己的学习能力问题。所以,从即刻起不抗拒对英语听力的接触是大家迈向获得迅速突破的第一步。其次是对材料的选择。原则上讲,很多研究生复试都对考生的要求是大学英语六级水平,这就意味着我们最终的战略目标是突破六级听力。但是很多同学会觉得六级听力的水平属于登天之难,这个时候我们可以适当降低选材难度,以四级听力为起步的材料。毕竟四级听力在前半部分的难度确实是足够简单的。所以前半部分可以当做热身材料。基本上大家在两个小时之内就可以通过这样的方式进入一种接受进一步学习的状态。而四级听力的后半部分就开始变得困难,这时候大家可以反复多听,如果实在不懂,大家可以把相关的听力材料拿出来,然后边放录音变跟读,在这个过程中大家可以增强记忆之外,还可以纠正发音,为后面的口语训练做准备,但是一定要记得这个环节过去后就要尽早挑战六级听力,毕竟这是我们的终极目标。建议选材上采用近10年的四六级真题,而在时间上每天的集中训练时间不要低于3小时,基础越是差的同学需要的时间就越长,要尽量把自己浸泡在一个纯粹的英语环境里,才能让自己的听力水平迅速提升,毕竟训练时间越长则越能增强自己对这种语音符号的敏感度。

  2. 口语考试模式

  在复习的后一个星期,我们可以转向技巧性训练,建议大家多找英语高人指点自己的听力技巧,或选择上一些负责任的辅导班,专项练习自己的面试听力技巧以及面试礼仪等,这些都是大有裨益的。无论是口语还是听力,都是要靠考生踏踏实实的去学习和准备,复试不通过,之前的所有努力都付之东流,所以,一定要重视复试,认真准备,同时也要相信自己,通过一段时间的突击冲刺和提前准备,一定可以在复试中杀出重围,过关斩将,成就自己的梦想!

  2.口语

  这一模式的听力题型与2002-2004一直采用的考研题型相似,即以半主观题为主,题型包括填表题和简答题。

  从形式上说,英语听力口语的测试一般有两种方式,一种是将听说单独考核,先统一考听力,然后由学校大学外语部组织对考生进行逐一的口语面试;另一种是将听力口语的考试与专业课的面试结合起来,这样更有利于全面考察考生的语言表达能力和专业交流能力。一般来讲,选择前一种考试方式的学校,很可能将听力,阅读,写作等项目放在一张试卷中,大家也要做好阅读和写作的准备。而绝大部分院校出于人员和时间的考虑,往往采取后者。下面我就如何提高英语的口语和听力水平跟大家做个简单分享。

 

  以上分析旨在帮助考生充分把握复试的大致方向。如有可能,建议考生联系所报考学校的有关部门或者正在该校读研的师兄师姐们,确认本专业复试的具体情况,以便更好地进行准备,顺利通过复试。

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  研究生入学考试英语口语复试要求考生能参与不同形式的口语交际情景,主要考查考生运用外语知识与技能进行口语交际的能力。虽然各个院校采用的口语复试形式与内容不尽相同,但都采用面对面的形式,即每个考场通常由两名考官主持,一名主考官主持考试,另一位考官不参与交谈,专事评分,主考官也作评分,但只在最后评总体印象分。每组考试可能会只有一名考生参加,也可能是两到三名考生同时参加。考试内容包括自我介绍,考官问答,抽题演讲,组员讨论,看图评论等。各招生院校与单位会根据自身的要求,选择其中的几项进行测试。

  考研[微博]英语复试环节一般主要从专业素质,外语水平和综合能力三个方面对考生进行考核,而对外语水平的考核又包括听力和口语两部分。教育部在2006年4月发布的《关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》使得考研复试工作较往年发生了重大变化,其中包括:1. 复试成绩将占总成绩的30%-50%;2. 复试小组一般由五名教授组成,面试时间一般不少于20分钟。这就意味着,作为复试环节的重要组成部分,英语听力和口语在考研中所占的比重也相应的增加。该比重的增加更意味着,不管初试成绩如何,复试环节取得优异成绩才是考研成功的关键。因此,考生要对听力,口语复试环节予以充分的重视,在进入复试考场前认真准备,了解复试的各项要求,并根据要求进行冲刺训练。接下来,跨考教育[微博]刘正峰老师将详细介绍下听力口语复试的考试形式,以便同学们有的放矢。

  大纲改革之后,各招生院校在考试形式方面有了很大的自主决策权。就听力测试而言,部分院校并不作单独测试,这类院校在面试环节以口试为主,综合考查考生的听说能力。

  从命题形式来说,各个学校有相当大的自由决策权,所以各高校的考研英语复试试题和形式都有可能不一样。从整体的测试结构来看,有一些学校对英语听力和口语分别进行测试,也有一些学校不组织单独的听力测试,只在面试中考[微博]核学生英语的听力和口语水平。下面分别对其进行详细说明。

  1. 听力考试模式

 

  (2) 听力客观题为主

  (4) 不考听力

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