www.649.net-新葡萄京官网

热门关键词: www.649.net,新葡萄京官网

高一的学生在宿舍玩手机被老师没收,家长去问

日期:2019-11-03编辑作者:教育资讯

问:学生上课玩手机被逮到,老师让学生自己打盆水把手机放进去后拿走,学生能不能找老师进行索赔?

问:上课学生玩手机教师不能没收。因为手机是学生的私有财产,是行使使用权,教师怎么办?

问:高一的学生在宿舍玩手机被老师没收,家长去问了也拿不回来,说要毕业才能拿这样合理吗?

图片 1

图片 2

图片 3

我认为这个老师绝对是位负责任的好老师,只是做法有些偏激而已。我不知道题主作何考量,换作我,怎么可能索赔?绝对是千恩万谢,因为手机对孩子的影响实在太大了!

学生上课玩手机,老师是要没收手机的,如果不没收手机,那是不合格的老师。

我几乎每年都任初三毕业班的教学工作,初三的学生,玩手机的不在少数,但我在课堂上就给他们强调纪律,凡在课堂上玩手机的,一律没收手机,等到期末考试或者升学考试后,由家长领回手机。

上学期自习课上,有两位同学在课堂上拿出手机打王者荣耀游戏,我发现后,没收了两位同学的手机,并当着全班同学宣布,这两部手机老师免费帮你保管,要在期末考试后,由家长到老师这儿领回。从那以后,行课期间都没有同学玩手机了。

在学校大会和班会上,也一再强调,行课期间,学生不要带手机进学校,但由于有些学生离家较远,父母给孩子配有手机,方便联系,老师也没有让所有学生上交手机,规定学生在上课期间,不准玩手机,否则予以没收。

手机虽然是学生的私有财产,学生可以行使使用权,但不是在上课期间,学生既然在学校接受教育,就要按照学校的规章制度办事,严格遵守中小学生日常行为规范,对违反校规校纪的同学,学校有权通知家长,配合学校共同教育学生,对涉嫌学生上课玩手机的,老师可以没收手机,通知学生家长来领取,绝大多数情况下,家长也会尊重老师的做法。

2018年8月30日教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》的通知,明确规定了学生不能带手机到学校。如果是住校生,星期天下午返校以后,手机应该放在班主任那里,由班主任代为保管,待周末再还给学生。

如果学生上课玩手机,我作为教师,必然是立即收了,代为保管!因为每一个学生都知道,学生带手机进教室已经违反国家规定,违反了学校纪律。当然,我会告诉学生关机,我不会查看学生的手机内容,尊重他的隐私。

如果学生拒不上交手机,我会立即叫班长通知班主任或政教主任,前来处理,并通知家长,批评教育甚至是接受学校处分!没有规矩不成方圆,极个别故意破坏校纪班规的学生,必须受到应有的处理,这样的班级才会班风正,学风浓,成绩才会好!

总之,教室是学习知识的神圣殿堂,任何违反纪律的事情都该受到应有的教育、处理!

(图片来自网络,如有侵权,请联系作者删除)

在这个网络时代,没有手机和电脑,就是瞎子和聋子!这是对一般人而言。就中,小学生带手机,我认为根本没这个必要,我们抛起法律法规不说,就从道德层面说,老师绝对不能让中小学生把手机带到教室。记得几年前,孩子上高中(定西一中,属甘肃省重点中学),在晚自习时,班主任发现有学生玩手机,并有一大群孩子围观,就马上没收了手机,第二天下午,还召开了学生,家长会。在会上,班主任是这样做的,让这位带手机的同学砸了手机,扔到垃圾桶里,并说了这样一段话:“各位同学及家长,我的做法可能让你们愤慨,但我没有办法,我们班的这60个娃娃,也许都是大学生,但因一个人的影响,让10个孩子考不上大学,这是谁之过?谁能负起这个责任?有些贫困的农村孩子,希望用知识改变命运!望各位理解。”当时家长都表了态,坚决不让自已的孩子带手机进校,以免害了别人,害了自已。最后,在高考时,只有3人没达到二本线。听说,这3个孩子复读了一年,也考上了大学。总之,对孩子的严格管理是教师的责任,同时,也是家长的责任,教师没收学生手机,是尽职尽责,为了你的孩子,要全力配合老师!

这个问题,妄图从法律角度,为自己的违规行为进行狡辩。既如此,我也就从法律角度予以回击,以正视听。

《宪法》第13条规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用。

学生上课的玩的手机,是否为本人合法取得的个人财产?这一点存疑。根据工信部规定,手机号码必须实名制登记。大多数在校中小学生未办理身份证,无法登记手机号码。如果学生主张手机为个人私有财产,请先自证。此一。

第二,即使手机为学生合法私有财产,但也必须“依法占有和使用”。学校教育是公共服务事业,教室是学习场所。个别学生上课玩手机,扰乱了公共秩序,干扰了教师授课和其他学生学习,属于没有“依法使用”手机。

第三,2018年8月30,教育部等八部委联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》 ,严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要进行统一保管。

综上,学生上课玩手机,教师有权将其上收。

不过这里有个词需要斟酌,“没收”,还是“上收”,意思是不一样的。“没收”,是剥夺其所有权,“上收”,是代为保管。教师没收学生的手机,还是不可以的。

去年曾有个新闻,某学校将收上来的学生手机,在操场当众集中销毁,引发热议。严格来说,学校无权这样做。但手机对正常教学秩序的影响很大,给学校的管理增加很大压力,不铁腕治理,很难奏效。

我校一教师,将收上来的手机放在办公室抽屉,不料周末放假被人偷走。后家长问老师要手机,老师没办法,只好只掏腰包赔偿。

所以,老师们收了学生手机,一般都打电话让家长来领取,同时希望家长不要让孩子将手机带到学校来。

学生玩手机,主要责任在家长。这次,有代表提出家庭教育立法,就是要求家长要承担起教育的主体责任。家庭教育出了问题,学校教育也回天无力。更何况,制度法规对老师们的限制这么多。

学生带手机来校的问题,如果家长无法解决,希望老师帮忙,就一定要给老师授权。“舍不得手机,管不好孩子”,老师是人不是神。家校配合,共同发力,才能给孩子更好的教育。

上课带手机弊端多

现在一般的学校都规定了老师上课还的把手机关掉呢,何况学生。记得几年前,我的一堂课上,我正讲的起劲,忽然一个学生的手机响了,而且声音很大,当时感到很气愤,就找到这位学生把手机没收了,把手机关了,继续上课,上了了将近10分钟,又有一个手机响了起来,这把我气的,于是走下去把手机收交了上来,在这种情况下你想还能上好课吗?于是就针对这种情况进行了半堂课的教育,没完成教学任务。

学生带手机进学校确实弊端很多,既影响学校管理,又影响学生的学习,有的学生整晚在手机上玩游戏聊天,影响第二天的上课。再说学生看手机眼睛近视的厉害。因此,无论何种原因不能让学生带手机进学校,国家发文,学校加大查处力度,严格禁止,不然的话影响的不止是学校教学,学生的身体健康,更重要的是几代人的素质问题。

给你们讲一个真实的例子,你们就知道很多事情不是我们想象的那样完美,很多人也不是我们想象的那样通情达理。

课间时间,一班主任到教室巡查,发现一学生在玩手机,老师把学生叫到门口要学生交出手机。学生用手死死抓住手机,两眼愤怒,说出一句话“不行,谁都不行!”此时老师没有强行收手机。打电话叫来家长,家长要手机也没要出来,让学生给老师道歉,学生双手交叉抱在胸前,仰望天花板。老师只能让家长带回教育,家长急得坐在地上流泪,学生无动于衷。

这是真实的案例,不知道各位有何见解。或许某些杠精又会说让家长带回家是侵犯了学生受教育的权利,在老师家长双重教育无效的情况下,让他继续在教室玩手机吗?也许有人说老师该强行没收,如果师生起了冲突,各大媒体的报道又是老师殴打学生,你敢强行没收吗?或许还有一些理想型的伪专家会说,应该怎么教育学生,应该说哪些话,难道还有比母亲无奈的眼泪更有用的语言吗?这个世界太大,很多事情不是你想象的那么完美,很多人也不是都和你想象中的一样!

这个问题不是难在该不该没收上,而是你想没收,学生都不给你的时候,你该如何应对!

上课玩手机教师不能没收,因为手机是学生的私有财产,是行使使用权。看来,说这话的孩子,学习不认真,是光研究法律赋予的权利来专心对付老师了!

学生上课玩手机,教师不能没收?谁说的?简直就是无法无天!

你在我的课堂玩手机试试?我一定没收代管,并上报学校领导。还会联系你的家长,我只想问问你爸爸妈妈,把你送学校来,是让你玩的?长个的?如果是,我会告诉你父母,一个班级就那么三四十个学生,我不允许他们,调皮捣蛋,不允许破坏课堂秩序,不允许在该努力的年龄不努力。

我的底气就这么足!因为有政策规定。这话不是空穴来风。如果你不服气,我给你普及一下政策:

——2018年8月30日教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》的通知,明确规定了学生不能带手机到学校。

孩子,这手机我能收不?

——既然你强调行使权,你再看看行使权是在什么样的基础上行使权利的。中国《宪法》第51条规定:“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利”。

你上课扰乱课堂秩序,破坏学校规章制度,无视教育等八部门的联合规定,是不是损害“集体的利益和其他公民的合法的自由和权利”?

该努力的年龄不努力,长大后将会换来你一生的卑微!

(插图来自网络,侵删)


家校一线,专注教育,共同探讨家校共育

学生带手机到学校,课上玩手机已经成了影响学生学习的一个重要因素。我的观点是对学生上课玩手机,坚决说不。


一旦抓到有孩子上课玩手机,我一定给收起来,然后交给家长,后来发现交给家长以后过一段时间又回到了孩子手里,还会再次出现在课堂上。

从此以后,我从带班的第一天起就给孩子说明白,只要只让我在教室里发现手机,我就一律没收,并且保管到毕业,毕业之前,无论是谁都拿不走手机,除非你带着手机一起离开,因为长期不使用电池等方面出现损坏,我概不负责。

可能看起来我这样做不遵守法律不合规定,很霸道。但是我这样做是为了孩子的发展好,孩子拿手机到学校在课上玩手机是不符合规定在前,并且我并不是把手机没收,再也不给他,而只是暂时保管一段时间,虽然这个时间比较长。只要是一开始就说明白,做好思想工作,一般是没有问题的。

并且近期山东省13届人大常委会第五次会议审议通过《山东省学生体质健康促进条例》规定:严禁中小学生把手机,平板等电子产品带到学校带入课堂,从此老师管理学生的手机有法可依。

现在老师难当了。

一名学生欺负同学,老师轰了他一句,学生说要回去告诉他妈妈,要找校长反映“老师轰他”。好吧,老师怕了!

一名学生课堂跑动,老师三番五次叫他回桌位,学生不理,老师欲拉他回桌位,学生说老师推他要叫爸爸去教育局告老师。好吧,老师不对!

一名学生课堂吵闹不专心听课,老师上前拍桌提醒,学生眼框一红,大声责问老师:“我是小孩会犯错,你干嘛用力拍桌子,吓我一跳,你们老师不会犯错吗?”。好吧,老师错了!

一名学生作业屡屡不做,经老师批评无悔改,只好联系家长处理,学生害怕要跳楼轻生。好吧,老师熊了!

……

……

几年前,我们这一初中生上课玩手机,科任老师反映给班主任,班主任把他叫到办公室教育,认错态度不好,于是叫来了家长。家长来后,对孩子一番指责,还说让他爸爸料理他。这时,孩子突然冲出办公室,跃身跳楼身亡。学校因此赔偿四十余万,校长调离。

怎么办?办个卵蛋!你拥有使用权是吧?慢慢用,管你一下算我输,就算你父母来学校我也不会理,不行就去起诉我,刚好给自己一个离开的理由。

有的学生天生就是朽木,学习不行,逼事不少,这样的不必花费精力去管教,这样对优秀的学生不公平,把精力放在好学生身上能出成绩,成绩差不学习的么,看着他在学校别死了,别打架打残了,别食物中毒了,就行了,反正也是来混日子的。

我当班主任期间也没收过学生的手机,还因此将家长叫到学校沟通,当着学生面严厉的批评了他不遵守校规校纪,希望引以为戒!之后让孩子回教室上课,然后单独跟家长沟通,告诉家长孩子带手机的弊端,希望家长理解,最后把手机交给家长然后告诉家长自己决定是否再让学生带手机。如果下次仍然遇到这个学生带手机我依然这样处理!但要是第三次我看到学生带手机,基本上我就放弃了这个学生了!因为中国有句古话:在一在二,不能再三再四!这样的学生我跟家长沟通了两次仍然管不住玩手机,那就说明家长根本管不住这个孩子,亲爸亲妈都管不住,我一个与他没有血缘关系的老师不可能管住!当然如果放到以前我是可以有更严厉的手段的,但放到现在,我不会再管他,因为他的家长一定很溺爱他,如果我更严厉了,那么接下来要遭殃的一定是我而不是这个学生!这是不是我们现在教育的悲哀呢?其实老师不怕学生记仇,更不怕学生打老师,怕的是不懂事,不明事理的家长火上浇油,雪上加霜!所以,心寒了,哀莫大于心死!

正所谓“春江水暖鸭先知”,作为一名一线教师兼班主任的我,对手机给学生造成的危害有切身体会,手机对我们老师来说真的就是洪水猛兽,它的主要危害有:

我是一位教师,先允许我说两句与主题无关的话!

一、手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书以及不良短信、图片等手机黄、赌、毒,毒害中学生的心理,尤其是手机游戏对学生危害最大,让学生对现实绝望,对学习灰心,对生活自暴自弃,甚至身体会对手机产生依赖,后果不堪设想。

提起手机,我觉得很委屈儿子,记得儿子读大学三年级时,有一天吵着妈妈要手机,我劈头一句:“你要手机,除了和你的女同学打情骂俏外,告诉我,还有什么用?”。从此,儿子不敢提手机。直到读研究生,我才送给他一部诺基亚3310作为礼物!那是二O一一年,当时这款手机售价一百五十元,另送五十元话费。现在想起来,实在委屈了孩子,但愿没有留下心理阴影!

二、有的学生深夜躲在被窝里发微信、玩游戏、打电话、听音乐等,严重影响自己第二天的听课,干扰他人,降低学习效率。

再说说正题,我认为,手机应该给人家,毕竟,手机是私有财产,咱不是人家的监护人,无论理由多么充分,也不能私自扣压别人的财产!至于手机的坏处,上至家长,下至学生本人早已心知肚明。若再去高谈阔论如何坑人,如何影响学习实在令人恶心!

三、课堂上手机铃响、听音乐、与别人发短消息聊天影响学习,还有的学生不关机,把手机调为振动状态,有短信来时学生陷入要不要回短信的矛盾心理中,这样影响了正常地听课效率,也影响了正常的教学秩序。

的确,你想让你的学生考上好的大学,不因手机废了前程,出发点是好的,但不要忘了,我们需要高端人材,更需要大批只要有力气就可以的体力劳动者!再说了,因手机惹出三长两短的不乏其人!

四、学生防患意识差,社会闲杂人员觊觎学生手机,危及人生安全。或者使用手机与社会不良人士联系,容易滋生事端,出现安全隐患。

给他吧,省心多了,何必引起口舌!

五、手机辐射会危害学生身体发育、被用来考试作弊、购物、助长攀比之风等等。

肯定有很多人提反对意见,认为正确使用手机,能够有利于孩子的学习。是的,合理使用手机的确能有助于学习,但是能这样使用手机的学生占比可能1:100都不到,大多数孩子就是用来玩手机游戏,而且一旦成瘾很难戒除。

每天,我都在围绕着手机和学生展开围剿和反围剿的艰苦斗争,只要发现手机一律没收。上一周,我连续四天在同一个学生身上搜到五部手机。下图是我没收上来的手机之冰山一角:通常,手机没收后,我会和学生约定: 我一定会妥善保管他们的手机,如果他们期未考试成绩不降,放假期间手机就会完璧归赵。

有时候历史真是惊人的相似,十九世纪末中国人躺在床上抽大烟,鸦片毁了中国人也毁了中国,让西方打败了积贫积弱的中国。一百多年以后,举国又以相同的姿势躺在床上玩手机,手机乃精神鸦片,也快毁了中国学生乃至中国人。

所以,我强烈呼吁国家能够立法禁止中小学生玩手机游戏和禁止他们在校园内使用手机。


本文是我一家之言,不喜勿喷,如果你喜欢这篇回答,就随手关注我吧,你的支持必将让我加倍努力。对此你有什么好的建议吗?请来评论区留言吧!

呵呵,都是这么过来的,只不过时代变了,有些东西不一样,但历史还是在重演。

我就站在一个家长的立场上来讲。都是那么过来的。

小时候上课,那时候是看小说,下五子棋。给女同学把头发拴在凳子上。爬下去悄悄把人鞋带解了栓一起。

或者趁老师转身丢纸条。印象最深的时候,老师叫我站起来。学着我的样子说:“看看,xx同学就觉得老师讲得好,他一直在点头”,把我瞌睡的样子学得惟妙惟肖。然后我啪啪挨上两戒尺。站在讲台边,去抓打瞌睡的其他同学。

看小说被抓住的同学那更惨啊,一般情况下是看小说的当场就把书撕掉。学生哪有钱买啊,都是在学校门口租的,书烂了,那5块钱押金就拿不到了。心疼得啊。对老师也是咬牙切齿。背着骂娘。

几十年过去了,时间恰恰成了最好的证明,我惊奇地发现。

同学会,当初那批学习努力认真的人,基本上生活得都很不错。

当初和老师对着干的,日子都比较窘迫。历史总是惊人的相似。

前年回老家看望了一下恩师,她正在跳广场舞,看到我高兴坏了。拉着我的手像个孩子一样跳。把我引到家里。我看到她把荣誉证书摆了一间房。

还翻出了我们那一届的毕业照。

老师哪有那么多私心啊,孩子肯定是不懂的,当初的小人书,小说变成了手机。但社会还是一样的社会啊,你不努力就会日子越来越苦。

如果我孩子上课玩手机被老师批评了,回来我接着收拾他。

首先学生上课玩手机确实不对,但是老师的做法也太过过激,不可取。

我来说说我的经历,我是10年上的高中,那时候大家还是用诺基亚吧,也没有什么智能机,连上网的功能都没有,登QQ都是网页版的,最多就是玩点手机游戏、听听MP3的歌什么的。我们的高中是省重点,所以学校的管理非常严格,学校是严禁使用手机的,我记得那时候学校里还是用电话卡的公用电话,因为是住校嘛,所以还是有不少学生偷偷的使用手机的。

那时候我们寝室都没有插座的,是不允许学生在寝室使用电器的,所以手机充电也很难,而且那时候只要发现用手机,就是记大过。

我记得有一次上晚自习的时候,有同学问我借手机,说想给爸妈发个短信,有事情要交代一下,我就借了,结果被来巡查的班主任发现了,就没收了手机。第二天早自习老师知道手机是我的,便把我叫到了办公室,那时候的班主任是个才大学毕业的老师,教我们化学,我们也是他的第一届学生。他就跟我说不要用手机,被同学看到了影响不好,要遵守学校的规矩,说手机放在他那里的时候,我爸爸还给我发了短信,他能感觉到爸爸妈妈对我的爱,他觉得我不能辜负爸爸妈妈,要好好学习,然后就说先替我保管手机,等到周末放假给我,让我带回家,就不要再带手机了。

这件事情对我印象很深,一方面我上学的时候比较内向,很怕老师,但是这个老师的处理方式,让我觉得很有道理,我愿意听他的话。其次我觉得老师并没有因为发现我带手机,就严厉的批评我,或者在全班警示,那我一定很难过,所以我也很感激这个老师。

所以一个好的老师,对待学生的处理方式不同,得到的结果也就不同了。

高中期间,为了高考,学生学习比较紧张,很多学校都禁止学生带手机,一旦发现有学生带手机,就会被老师没收。

法律上可以索赔,但不建议索赔

法律上,虽然是让学生自己打盆水丢进去,学生整个行为看起来是自愿损坏手机,但是实际上这种行为,本身属于被迫性质。

因此,损坏了他人的手机,当然法律上可以索赔。

但是个人当然不建议学生或者学生的家长让老师赔偿。

虽然作为老师,的确可以没收手机,让学生家长来取这样不损坏手机的方式来进行,把手机丢水里此种行为的确不算最为妥当,容易有风险。

记得我女儿上高中的时候,我给他买过两个手机。在高一时学校并未禁止学生用手机,孩子在坐车时把手机丢了。高二开始,学校就禁止学生用手机了,但是由于高二开始,晚自习要上到九点,我每晚都要去接女儿。为了联系方便,我还是给他买了一个六百多元的手机。可是,学校明令禁止学生带手机,孩子即使把手机放在书包里,平时也是关机,只能等到晚自习放学后才开机与我联系。

情理上,这个负责的老师值得让人尊重

很明显,这个老师非常的负责,要知道这年头有这么负责的老师其实很不容易了。

并不是所有老师都愿意管学生玩手机,其实你学生成绩差也好,成绩好也好,也许可能会影响一些老师的奖金,但是老师完全可以只关心辅导成绩好的,对她的工资又有多大的影响呢?

冒着赔偿手机的风险处理这件事,还不是为了让孩子不要玩手机,好好听课。

我上学的时候,虽然大家上课不玩手机,但是上课看小说,看杂志,传纸条,睡觉的人也很多,好的老师会没收学生的东西,让学生好好听课,甚至私下谈心,关心学生。

但是有些老师,完全就是,你只要不打扰别人听课,那么你自己上课干什么,我都不管,睡觉也好,看其他书也好,我都装看不见。

这两种老师我都遇见过,我想对于学生可能一时觉得不管的老师多好啊,自由自在的。

但是最终你感谢的都是那些约束你的老师,毕竟当时我们都不算懂事,自制力也不好,如果缺乏外在约束,只可能天天上课都忙着玩去了,成绩只会一落千丈。

因此,应当感恩还有老师肯管你,而不是随你的便。

这样的老师值得让人尊敬。

赔……

算了吧

如果你的孩子能认识到错误

一个手机算什么?

如果老师把手机没收,自己拿来用

这可能是不应该的,但是老师是在警告学生

不要使用手机,这样的话

老师没错,为什么要赔偿呢?

说一个实例,以前我上学的时候,手机还是比较普遍了,虽然是老式的诺基亚,但是大多数的同学都有手机,老师也有手机。有一次下课时间,班里一个调皮男生,用老师放在讲堂的手机,给自己的手机打了电话,就知道老师的电话号码了。

从此以后,我们上数学课,老师讲课,刚讲得带劲,手机就响了。或者做作业的时候,老师刚想走下来,手机就响了。班里面的同学,轮着给老师打电话,老师却不知道。甚至老师回家、睡觉……一直骚扰老师。

是的,我们当时的老师就是很软弱,拿学生没办法。甚至有几个很横的学生,完全当着老师的面骂老师,老师也没办法。

结果,大家可想而知,除了几个非常自觉的女生,考取了好的学校,大多数学生,毕业都打工了。至于现在,我敢肯定,他们过得很一般!

可以索赔

一,法律层面

第一,故意破坏他人财物肯定要是要赔偿。老师虽然没有亲自破坏,但有破坏的主观恶意。

第二,虽然是学生自己把手机丢进水里的,但是是受老师的胁迫完成,并不是学生主动破坏,因此老师应承担全部责任。

第三,老师涉嫌权利滥用。

二,道德层面

为人师表,传道解惑。这是老师的责任和义务担当。在处理不听话的同学过程中,老师不应利用权利或者身份恶意破坏学生的手机。除滥用权利外,老师这样的处理方式已经有违师德标准。

此外,这样的处理方式对学生无论是精神,心里还是财产上都会造成伤害。对学生的身体力行的教育在理想与现实中完全相反,给学生树立了坏的榜样!所谓传道传的是正道,而不是歪门邪道。

三,操作层面

很明显,这位老师的处理方式非常简单粗暴,对于现在自我意识很强的孩子来讲,效果并不会好。教育学生的方式可以多元,说服教育,以身作则,潜移默化,暴力有效却不是最好的方法。

其实,老师希望学生听话的初衷是好的,但是在处理上却有待商榷。惩罚学生的方式多种多样,不一定非得破坏学生物品。再说了,家长找你赔难道你能不赔?那时家长可能就不会看在你也是为了学生好了。如此一来,人际关系僵了不说,自己还得承受经济损失,何必呢?

另外,不赔偿以后师生见面会难堪,赔偿了也许会更难堪吧!?

你认为呢?

个人的一些粗浅认识。不喜勿喷,,谢谢

先不要问能不能索赔,先讨论讨论孩子拿手机到学校都干了些什么吧?老师的做法不敢苟同,确实有失合理,但是孩子的行为确实也是过分至极。而从另一个角度讲,不要再因此呵护孩子了,毕竟孩子的成长才是最重要的。

索赔是可以的,但是还是先了解一下老师为什么作出如此不理智之事。深入了解后再去做个决定吧。

作为班主任,我也没收过很多手机,家长很少有来要手机的,都是期末学生自己带回去。有时候我会问家长,统一的反应就是家长对于手机问题也是没有办法,还不如放老师那里。一个让家长都束手无策的问题,老师也会头疼的。

综上所述,不要去想表面的索赔了,要更深的跟老师、跟学校讨论讨论孩子的手机问题怎么解决。

那些支持老师做法的人,觉得这样的老师就是为了学生好的想法真可怕!

老师完全有更好的处理方法!而不是极端手法。

能当一名老师,相信他应该是一位有知识,有文化成熟稳重的成年人。文明教学。

除了毁掉孩子的手机就没有其他办法了吗?

说孩子,我们不如来说说家长。

  1. 完全支持老师的家长

老师没收孩子的手机,并且通知家长。

如犯第二次,没收手机一整个学期。

那些支持老师的家长,不需要老师没收手机,家长都会没收手机。

如果再犯,不需要老师出手,他父母就会直接摔碎手机!

  1. 宠溺孩子的家长

即时你毁了这个手机,有些家长又给孩子买最新款的手机了。所以有用吗?老师还帮着那学生换了新款手机。

然后来说说手机

  1. 手机里面通常我们存的都是比较私人的东西,例如照片,通讯录等等。

尤其是一些有意义的照片,再也恢复不了。

老师能赔手机,但是可以赔里面的照片跟资料吗?

  1. 手机直接毁了,学生就没有念想了。什么意思呢?

学生知道手机还好好的,而且在老师手里,肯定心里还是想着怎么可以拿回来吧。如果老师说你下次考试可以考90分以上就把手机还给你。大部分学生为了能拿回手机还是会努力一把的。

所以直接毁掉手机是最极端,最差劲的办法。

谢邀!

我认为老师这样做是对的,前提是和孩子的家长商量过后。因为手机是家长的钱买的,随意处理别人的私人物品,有点不妥。

不应该找老师来赔偿。但是也可以赔偿,如你还有脸去找学校,找老师去要求赔偿的话。

当然如果说你得到了赔偿,但是你确实是赢得了现在,输了未来。

在上课的时候学生手机,老师在讲台上卖力的讲课,请问这个学生尊重老师的劳动成果了吗?

把手机带到学校,请问学生尊重学校的规章制度了吗?对学校规章制度的懈怠,就应该收到相应的处罚,杀鸡儆猴,以儆效尤。

教育本来就是你情我愿,互相尊重的事情。虽然教师服务在教书育人的第一线,但是我们要记住老师服务的是学生,不是上帝。

我上学高中的时候班主任的这个处理办法是相当妥善,在这儿做个分享。

他首先善意提醒一下,当着全班学生的面特别腻害的批评一波然后没收。告诉他,老师保管,有合适的机会就会还给学生,以后不能带到学校。

这个机会也让拿手机的同学喝一壶的,就是在自己现有的基础上提高50分,一共有三次机会。

这样的做法导致我们班有点顽皮的好学生也不敢拿手机回来,对于他们提高五十分有点难呢。对于拿手机让逮到的学困生就在那一两个月学习也是相当努力,有的人虽然没有涨50分,但是20多分的确实挺多。

对于孩子拿手机这个问题,老师发现之后,应该及时和家长沟通,说清楚学校的制度,如果说家长愿意,那就让孩子立刻砸。

以上就是我的观点,欢迎留言区评论,关注:行走的鸭蛋,一起与你进步。

图片来自网络,侵权联系删除。

这个问题有误导嫌疑,毁手机的老师只是教师队伍中极少部分异类,大部分甚至绝大部分老师都有自己一套妥善的解决方式。这少部分老师自己不懂法,粗鄙,内心暴戾,打着为教育学生旗号,肆意用破坏他人财务的方式排解心中怨恨,企图在学生面前确定霸主地位,归根结底,是他们法律意识淡泊,道德底线太低,教育水平偏下,心理严重扭曲,对现实不满。谁孩子要是遇到这样的老师是倒大霉了,这类老师一定不会只有毁手机行为,一定还有好多和法律,道德,教育法,教室基本准则等严重相悖的奇葩行为举止,在他们的教育下孩子的心理和精神都不会健康成长,遇到教师中的这类渣子一定要怼到底,把他们清除出教师队伍,绝不能留情,零容忍。

其实处理起来很简单,既然有约在先学生不能带手机,没收,通知家长拿回即可,没必要毁掉,学生本身不挣钱,手机是家长出钱买的,或者说是学生本就拿的家长的手机,毁掉了确实可惜。

规矩要立,但处理方法不能简单粗暴。现在很多的孩子成熟的早,敏感又脆弱,自尊心又很强,老师的教育手段要以达到教育目的为标准,让家长取回手机,重申学校纪律,家长自然回去后会教育孩子,双管齐下教育效果更好,远胜于把手机直接毁掉!

一天中午,女儿的小学同学从其外校过来找女儿,并约另一个小学同学一起吃中午饭,女儿就拿出手机联系另一位同学,正当女儿拿出手机拨打同学电话时,老师突然出现在她们的面前,没收了女儿的手机。

女儿把手机被没收的事情告诉我,我第二天就去学校索要手机。一进老师办公室,就看见老师的办工桌上堆放着十几个各式各样的手机。我对老师说,我是来要女儿手机的,但老师说,手机不能给,要等到学生毕业后才能统一下发。我说,您把手机给我,我保证不会再让孩子带手机,但老师就是不给,我也不再要了。

一年多后,女儿高中毕业了,老师也没统一下发没收的手机,我也没再去学校要手机,因为我觉得被没收的手机的款式和功能已经不实用了,而且女儿考上大学,我们要给她买了更好的手机。不过,我现在在想,不知道当年老师没收那么多手机,要是家长都没去要,最后老师是怎么处理这些已经过时手机的?

我们高中就是这样,高三毕业的时候我们班主任搬来了一箱子手机,每个手机上都贴着名字,一个一个发下去还挺感动的,合不合理要看你是否理解老师的良苦用心,这件事和打老师性质不同,老师完全是为了孩子的前途,他当然可以不管,普通学生的那种破手机老师也看不上,也都有密码,当然了我们班也有一些住校生家住的比较远,周末要回家联系家长,老师就周五下午还给他,周一你再交上来!

当然了,也有父母没办法,孩子回家闹得不行,管不住呗,家长只好去要,我们班主任说的也很清楚,高三决定一生,你自己决定,学校不允许拿手机,你孩子玩手机会影响自己以及其他同学学习,给父母建议就是说老师不给,坏人都让老师当了呗!合理合法!你觉得老师犯得着因为一部手机和你父母吵架吗?

不要忘了点赞关注哦⊙∀⊙!

要想毁掉一个孩子,请给他一部手机。不知道这位家长听说过这句话没有。今年我也是高一班主任,开学不到一个月,没收了两个学生的手机,两个家长的处理方式刚好相反,一个是第二天缠着要走了,一个是说什么都不要,并且让老师永远也不要给的。对于高中学生带手机,我想谈谈看法。

孩子上高中的目的是什么

这个毫无疑问,家长让孩子上高中,希望孩子能考大学。好多家长不希望让孩子上中专、上技校,盼望孩子能考上一所高中,考上高中等于一条腿迈入了大学门,但有些家长不知道,考上好大学还是不容易的。为什么高中学校从早上五点多到晚上十点多,时间抓的那么紧,目的是让学生都有一个好的前程。作为家长应该理解这一点。

充分认识到手机的危害

手机作为现代通讯工具,给人们带来方便的同时,也给学校管理带来了非常大的麻烦。学生带手机,有百弊而无一利,真需要与家长联系,老师办公室基本都安装有电话,也可以直接用班主任的手机。现在的手机无所不包,学生带手机,除上网玩儿游戏、考试作弊违反校纪之外,有的拍同学裸照、陷入套路贷等这些违法的事。老师发现手机一律没收,这是学生的负责。

宿舍玩儿与课堂玩儿性质是一样

学校规定手机不能进校园,但有的学生只在宿舍玩儿,不在课堂玩,认为老师看不到。学校为了加强对学生的管理,几乎每天都要检查宿舍,在宿舍中发现手机也是一定没收的,高中生大多是住校生,学生自律性差,在宿舍通宵玩手机,会影响第二天的上课质量,给任课老师带来很大的管理难度。并且有些学生沉迷手机,把身体玩垮了,不仅玩物丧志,而且玩物伤身。考不上大学是小事,身体搞垮可是一辈子的事。

家长应该配合学校管理

每个家长都希望自己的孩子出类拔萃,这离不开学校的教育。学校既然没收了孩子的手机,就让学校保存好了。如果你真的把手机要回来,孩子回家还会缠着你要,或者是偷偷摸摸的再次拿到学校。我有一个学生一学期能够没收他4次同一部手机,结果这个学生连高中都没毕业,作为家长应该理解学校应该配合学校才对。

挺好。毕业再还回,这是老师对学生的负责。我去年高中毕业。学校就是这么做,不为什么。

高中学校是省前8,我现在觉得算是厉害。在普通班,查手机特别严。但在实验班,手机被领导收了,老师还会帮你要回来。你的孩子有这个能力吗?有的话,就再买一部也不心疼。没有的话,就老老实实着学习。

玩手机很多时候会影响自己,不自律便罢了。但玩手机就常常会影响其他人,这个非常不好。而且,高中生要是有手机,十个中有7.8个会晚睡。再说,现在高中上课,还真不必要用手机,要是联系老人机够用了。另外,没收手机是违法的这种错误就不必要拿来怼。

说说个人观点。

1.我国是法制社会,请问学校领导和老师,是谁赋予你们的权利随意没收他人财物的?是国家吗?还是有相关法律作为支持?还是你们自己认为自己有这样的权利?

2.孩子家长去索要自己的财物,有何理由不给?现在随便一个手机基本都在千元左右,家境好的上万的也有。不要以为自己是老师就可以扣押他人财物。那可是别人花钱买的,所有权不归学校,老师。

3.孩子上课玩手机没收本没什么问题,可以联系其家长来领取,给家长把道理讲清楚。社会发展到现在,家长给孩子配手机方便联系没有什么错(毕竟人贩子的报道挺多的)。

4.最可恶的就是身为老师,把没收学生的东西据为己有!本人亲身经历,上小学的时候带去学校的玩具,书籍被班主任没收之后都拿回家给她孙子玩了。(快毕业去班主任家,看到很多自己被没收的玩具!)

5.奉劝那些支持学校没收学生手机然后销毁的人,这样的做法并不可取,学校没有随意损坏他人财物的权利,粗暴的解决问题方式起不到太大的作用。有些东西弄坏了可是要赔偿的!身为老师不懂法吗?哦!他们不是律师,也许真的不懂!

关于孩子的学习,没收一次手机并不会起到多大作用,作为学校,作为授课老师为何不在自己身上找找问题,如何能让孩子们集中注意力去听课?是因为压根不想学,还是你的授课方式太无聊了?

真不知现在家长都是怎么想的。在这里家长犯了以下糊涂:

1.给孩子手机。

孩子没有经济来源,手机不可能自己买。是怎么来的呢?无疑是从家长那里来的。家长以为孩子大了,需要手机,有手机的确联系比较方便;或者认为孩子应该有一部手机才会显得家境富裕。

孩子去读书,本身就不应该给孩子手机,特别是对于自控力比较差的孩子,更不应该给手机。即使给了手机给孩子,也应该教育孩子,叫他老交到师那里保管。

2.孩子宿舍玩手机,家长显得很淡定。

孩子在宿舍玩手机,严重违反了学校纪律。作为家长,更应该想到孩子在宿舍玩手机的危害性。孩子玩手机,沉迷于游戏当中,会导致睡眠不足,影响第二天的上课。

有的孩子甚至在手机上浏览黄色网站。极有可能导致孩子对异性感兴趣,早恋、甚至性侵。这些都不利于孩子的学习和成长。

3.家长向老师索要手机。

老师没收了孩子手机,本来对孩子管理是大有好处的,但是家长却不理解,更不支持,还去向老师索要手机。

上学期我带六年级,有几个孩子玩手机,家长直接告诉我不给孩子手机,到现在为止,还有手机在我办公室的抽屉里。

看看这位家长,根本就不理解老师为什么收孩子手机,还有理由去向老师索要手机。

4.对老师处理有不满情绪。

家长管不了孩子,老师帮他管,他还不开心了。老师告诉他要孩子毕业时才还手机,家长满腹怨言。这不是在纵容孩子玩手机吗?

高中生玩手机真的危害挺大,家长千万不能忽视。我有一个学生,本来成绩很不错,因为沉迷于玩手机,结果高考时考得很不理想,差点连专科都上不了。

要想毁掉孩子,就给他一部手机。不要让家长的纵容毁掉了孩子。

发现学生用手机,收走,不退家长。其实任何学校没有权力不给,或者保留至毕业给,无论你学校的出发点在那里,都不合理!

9应当事后给家长和过一段给学生,大时代的社会,任何人都离不开手机,其中包括学生。学校没收手机,家长一定会再买新的。旧的成了浪费。我都怀疑学校个人用了,用几年学生毕业的时间差不多了。拿回学校走学生要的退还,

而家长为什么屡次接受了这种结果,妥协的原因就是怕学校给自己的孩子穿小鞋,家长不会怕你,真的!

把一个全民普及的物质,在学校成了禁区,对是一定的。但是请问学校,学生或大点小点,和父母沟通会有吧,你学校如果配置座机,也算没收的有理,请问那个学校宿舍有座机??

瑾为抛砖引玉,无他

这件事合理不合理,要看老师有没有事先给学生立好班规,公开声明“只要发现学生在宿舍或教室玩手机,一律没收,毕业后才给”。

1.如果学生明明知道这项规矩,还执意或侥幸要玩手机,那么对不起,我支持老师的做法,对待明知故犯绝对不应姑息迁就。

许多高中对待学生上学带手机这件事情都很严格。比如前几天开学季,山西一所高中学校在校门口设置安检仪,将带手机来报到的同学的手机直接扔入水桶,引发社会热议。

我是十分支持学校严格管控学生使用手机的。毕竟,手机对于青少年的诱惑太大了,而高中同学的自制力有时并不是太强。如果学生沉迷于刷手机、玩游戏的话,那么完全可以给这位同学甚至他周围同学的学习成绩带来严重的负面影响,这不是老师、家长甚至学生自己愿意看到的结果。

老师没收学生手机,完全是为学生的学习成绩着想。严厉到近乎苛刻的管理手段,和负责到近乎不近人情的老师,是学生之幸,家长之幸。

2.如果老师之前并没有说过没收手机,那么学生第一次犯错就直接没收不给,高三毕业后才能退还,就有些不合情理,处罚过重了。毕竟,一款手机可能也就用两三年,毕业后手机基本也就淘汰了,对学生来说也是一笔不小的开销。

3.我的建议

对于走读的学生来说,有的学校上完晚自习后放学时天已黑,家长不放心孩子在路上的交通安全,那么给孩子配备一个手机用于联系也无可厚非,但是建议手机的功能要尽量精简,最好是只能打电话和发短信的基础款手机,无法安装微信等app,那么这个手机对孩子来说也就失去了诱惑,孩子基本不会玩手机。同时家长也要教育孩子在上学时要将手机关机,只能用于放学时与家长联系。

我高中母校是允许带手机的,虽然各位老师极力反对,但无奈学生会和自律会的权力非常大,在很多事情上有决断权。

我从初一下学期坐上学生会主席的位置之后首先就提出废除禁止学生携带电子产品进校的校规,通过全校公投获得87%支持率故提案有效。我初中有2年半任职学生会主席,高中3年任职学生会纪律部长,期间一位学生处主任、2届校长、3位年级主任和5位班主任一直做我工作要我恢复这条校规,多的时候一个月提起十多次吧,但肯定不可能。

不过允许携带并不意味着允许上课期间非法使用,我母校的学生会纪律部和自律会都会巡查,监控系统也会自动拍照记录,一旦核实就会没收,然后每学期期末考试及格就返还,未及格者在下一学期开学时的补考及格后返还,补考仍未及格者3年学业毕业后返还。

不过这事怎么说?如果你孩子所在学校的校规是那么规定,建议你遵守规定。

本文由新葡萄京官网发布于教育资讯,转载请注明出处:高一的学生在宿舍玩手机被老师没收,家长去问

关键词: www.649.net

祖传的古董就一定是真的吗?

而圣诞只是一个跑场问题, 清朝:灭!慈禧! 问题描述: 问题回答: 十二路谭腿传人! 收藏品没有真假之分,只有...

详细>>

那个20年后殴打、侮辱老师20多分钟,并拍成视频

问题描述: 问题描述: 问:河南栾川“学生20年后打老师”你觉应不应该,为什么? 近日,浙江杭州东站,G1894次列...

详细>>

你认为老师和学生,谁更需要理解“尊师重道”

难点叙述: 问:新安县:“20年后打老师”案学子辨方当庭拿2万,欲转交老师, 你怎么看? 问:中华民族成百上千年...

详细>>

有人说批改作业是老师的责任,为什么有的老师

问:家长未按要求批改孩子的作业,老师在微信群里点名批评,措辞辛辣,你怎么看? 孩子写作业,家长该扮演啥角色...

详细>>