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上海市教育委员会关于2007年市政府教育实事项目

日期:2019-10-24编辑作者:中小学教育

  本报讯 (媒体人张灵)现在3年,本市中型Mini学将时断时续建变成书法律专科学园用体育地方。前几日,市教育委员会下发通告,从二〇一两年起,本市将要义务教育阶段周详推广书法教育,小学三至两年级将每一周设立后生可畏节书法课。

发布文书单位:新加坡市教委

发文标题:新加坡市教委关于二〇〇六年市政坛教育实际项目400所农村中型Mini学新闻化条件设施建设的试行意见

    市教育委员会必要,各个区域或县应将书法教育名师资培养训练养归入安排,确认保证高校书法教育教授配备,确认保障书法教育课程有人事农学、教学品质有保持、传授课时不占用。各个地区或县、学园要易地而处,力争在3年内配齐相应的书法律专科学园用教室及道具。

文  号:京教基[2001]6号

发布公文单位:新加坡市教育委员会

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颁发日期:2001-2-20

揭露日期:二〇〇六-5-26

    越多消息请访问:微博中小教频道

推行日期:2001-2-20

施行日期:二〇〇七-5-26

  极其表达:由于各地点意况的继续不停调度与调换,今日头条网所提供的装有考试音信仅供参考,敬请考生以权威部门宣布的正经八百消息为准。

生效日期:1900-1-1

生效日期:1903-1-1

各个地区县教委、教育部:

各有关区或县教育厅、浦东新区社会发展局:

  现将《东方之珠市中型小型学“校校通”工程推行意见(实施)》印发给您们,请认真落到实处进行。请于二〇〇〇年三月15方今将“校校通”工程应用方案、担负部门和人士名单报市教育委员会基教处。联系电话:66074836

  为定期保质量保证量实现二零零六年市政坛教育实际项目之后生可畏的“400所村落中型Mini学音讯化条件设施建设”项目,现就项目建设目的、进度、相关配套专门的学问及办法建议如下实践意见:

香岛市中型Mini学“校校通”工程施行意见(推行)

  意气风发、教导观念

  为贯彻落到实处全国中型小型学音信手艺教育专门的学业会议精气神儿,加快实践中型Mini学“校校通”工程,推动本市中型Mini学教育音信化建设,依据教育局《关于在中小学实践“校校通”工程的照看》(教基[2000]34号)精气神,结合本市中型Mini学教育音信化建设的骨子里,建议如下实行意见:

  为促进义教均衡发展,降低城市和村落义教阶段学校办学条件和办学水平的异样,通过完备村落中型Mini学消息化条件设施建设,为山乡教育升高提供新闻化服务平台。

  风姿浪漫、足够认知实行“校校通”工程的重概略义“校校通”工程是中型袖珍学广泛消息技能教育,推动教育音信化建设的基础性工程。施行那项工程将越来越推向中型Mini学音讯技能教育的推广与使用,为周详实行素质教育创立音信化传授条件。对于加速达成笔者市“十六”中型迷你学教育新闻化建设的总体目的,拉动本市基教的纠正与发展,实现首都教育现代化具有举足轻重意义。

  二、建设指标

  二、实践“校校通”工程的靶子和建设需要

  (大器晚成)执行对象:列入二零零六年市政府实事工程项目之风流倜傥的“400所村落中型Mini学音信化条件设施建设”的院所是指:本市12个岳西县(县)镇(乡)政坛所辖(不包蕴街道和区或县政坛所在镇)的义教阶段公办院校(见附属类小部件1)。

  (意气风发)总目的:从2003年起用5年左右的年华,全县立中学型Mini学(村一败涂地区指完小园以上中型小型学,下同)建形成分裂标准的学园网并能上网,使联网计算机踏入每意气风发所中型迷你学的教室。在更为完备上海教育新闻网骨干网建设的基础上,落成学园、区或县教委(教育部)、市教育委员会三级互联网连串联通。建设高水准的中型Mini学消息能源库群,不断充分日本首都指导消息网络的教育能源,使全省立中学小学师生都可以分享英特网教育财富,升高级中学型Mini学的引导教学质量。

  (二)建设开始和结果:中型Mini学音讯化条件设备建设关键是指根据新闻平台辅教授与学的音讯化硬件配备设备的建设、配备、管理和动用。本次实事项目标尤为重要退换内容为:改革学校网络运转情况;为专任教师增配多媒体计算机,使每一人专任助教具备风华正茂台传授用Computer;增扩展媒体教学设备,使多媒体讲授设备覆盖到全校享有集中等农学的场面,以满意各学科多媒体教学的急需。

  (二)具体指标:2003年终,全市中型Mini学都能够上网,当中陆分之意气风发的学学校建设形成学园网;全体区或县建形成区域教育网络中心,完毕与东方之珠市教育音讯网的联通,并以各个形式与所属中型Mini学生联合会通;带头建变成和开明依托新加坡引导消息网的教育财富库群,落成“校校通”初级目的。二零零二年初,全省立中学学、大多数城郭地面小学及一些有标准的山乡地区中央小学及完全小学建变成人事教育育学园园网。

  为确认保证本项目年内顺遂完结,作者委在大规模调研的根底上,制定了《二零零六年村落中型Mini学音讯化条件设备建设的基本标准》(见附属类小部件2),供你们在实施进程中参阅试行。各个地区或县可结合当地点实际,鲜明列入需求合作改动的学园和配套项目。通过品种的实行,使作者城市和村庄村中型迷你学园音讯化条件显著校勘,师生的音讯素养有效增加。

  二〇〇六年初,整个县中小学完毕人事教育育高学园网建设职务,联网Computer步入体育场所,力争做到“班班通”;建设成较高品位的教育财富库群,高标准完结“校校通”工程。

  三、项目进度

  (三)中型迷你高学园网建设要达到规定的标准以下为首要求:

  为确定保证实事项目按质按量完结,必要类型实行进程为:

  1.建设高效局域互联网,全体教室及办公能够上网。

  大器晚成季度:实地应用商讨,摸清家底;

  2.高校根本处理机关、教学研商室配备Computer。

  二季度:制订标准,细化项目对象和实行计划;

  3.能够通过专线等方法连接新加坡教育音讯网。

  三季度:利用暑期周全扩充实施专门的学问,基本完结设备道具的进货和安装调节和测量试验;

  4.安插丰盛数量的教育教学软件,使用东京市中型小型学管理音信类别。

  四季度:全面完结项目建设,选拔市政坛实事项指标检验收下和考核评议。

  5.利用高校网举办教育传授活动。

  四、配套职业

  (四)鼓舞和协助音信化基础较好的地点和学校以较高标准建设学园网,率先完成“校校通”、“班班通”的靶子。

  1.打开消息本领应用的援救。在设施配备配置的同不时间,各个区域县要协会风流洒脱雨后冬笋与先生教育手艺培养练习相结合的新闻技能使用培养演习。比方,组织墟落中型Mini学园长专项论题培养演练,进步学园选取音信才干拉动高校发展的管制和接受程度;开展一定学时的山乡中型Mini学全部教师职员和工人信息本领使用培养操练,升高教师的资质在课堂讲授中行使多媒体教学设备的手艺;组织村落中型迷你学消息技巧职员的标准本事培养练习,升高音信才干设备的管理水平。请参谋二零零七年村落中型Mini学消息化条件设备建设的教师资培养操练训方案(见附属类小部件3)。

  三、职业必要

  2.推动课程与音讯技巧的整合。合作乡村中型小型学新闻化条件设施建设,市区教研部门要大力推动课程与音信技能的结合,制订各学科多媒体设备使用指南或提供使用案例,出版学科与音信本领整合案例集,推进基于音信化条件的校际及区际互动教学与研究。

  (意气风发)每个区域或县要实际认真举办实行本区或县立中学型Mini学“校校通”工程的权力和权利,要在区县引导新闻化董事长小组联合领导下,认真钻探制定本区或县“校校通”工程技术方案,并将那生机勃勃工程的实践归入本区或县“十六”教育提升安排和消息化建设更上风华正茂层楼规划,确认保障工程顺遂实现。

  3.能动为农村中型Mini学提供种种教学能源。将小村中型袖珍学所需的教学财富(包涵二期课改传授能源,课堂教学用课件、素材、教学平台,数字体育场面、数字期刊库的消息服务,相关教育教学行家讲座等)通过光盘、互连网等方法提要求本校,扶助村落中型Mini学教师职员和工人在教育传授中有效选废除息化条件设施和配备。同期,抓好网络能源(库)、学科电子音像教材的建设,以满足各学科的教学必要。

  (二)要从实质上出发,分类引导,分步施行。“校校通”工程的实行要与这个学校布局结构调节及设立中小学音信本事课程的专门的工作两全思虑,结合当地方中型迷你学布局变化、各学院实际情形,合理配置网络设施,制止盲目、重复建设。

  4.加大音讯技艺应用工作研商的力度,进步消息技艺的行使效果。加大现代教导能力在教育教学中的调查研商,采纳点和相貌结合的办法,扶植村落中型小型学生运动用消息技巧,升高课堂传授效果和上学效果。

  (三)要知难而进协作巴黎辅导音信网骨干网建设,建好区域互连网基本和教育能源库。

  五、职业措施

  (四)认真坚实师培事业。制订教师资培养训练养布署,组织展开教授音信手艺全体成员培养演练。非常要重视对骨干部教育师和音讯技艺课专门的工作老师的扶持。争取二零零二年底前,完成人中学型Mini学教授计算机知识水平的培养锻练。

  1.加强官员,完善机制。建设构造实事工程市区分级管理,以区或县为主的管理体制。市教育行政部门的首要任务是微观统筹,明确项目进行的范围和内容、审定建设正规化、项目试行监禁和评判称誉及奖励。作者委已确立了由委分管领导带头,基础教育、财务、人事、新闻、道具及教学钻探等机关组成的年限研讨推进实事项指标干活机制,每月按时向市政党主要办陈诉工程进程。各个地区或县教育行政部门是拉动本项实事工程的职分主体,要建立相应的行事体制,鲜明义务人、责任部门和交流人,并于五月三日事先将《2005年市政党教育实际项目工香港作家联谊会系单》(见附属类小部件4)报市教育委员会基教处;各个区域或县联络人担负在每月3日前将本区或县《贰零零柒年市政党教育实际项目每月进程表》(见附属类小部件5)报市教育委员会基础教育处。各相关学园校长要进步对母校消息化专门的职业的领导职员,在母校音讯化运用类型上制定各个实际的无事生非情势,并在设备接收、安全治本等方面创立相应的制度。

  (五)多门路筹措经费,保证工程投入。每个区域或县要把“校校通”工程看成现在贰个一代投入器重,每年一次安顿非常大数额度的专门项目经费援救此项工程。同有时候要布满动员社会各市方本领加入建设,接受财政拨款、银行贷款、市集运作、社会贡献、单位自行筹集等多路子筹措“校校通”工程所需经费。

  2.标准操作、完备制度。各个地区或县在规定项目单位和花色内容后,严苛根据《政党购买发卖法》、《招标法》等法律法规,会同本地政党购销单位搞好项目招标工作,严把设备品质关,确认保证为全校买卖优越安全的音信化道具设备。

  市教育委员会将增加对“校校通”工程的兼顾规划,狠抓引导。制订下发巴黎市中型Mini高高校网建设指引标准;继续张开学校网设计、施工单位推荐职业;协博览会开区或县音信化专门的学问管理基本和技能骨干人士培养练习;扶助每个区域或县建设区域性今世消息技艺教育传播基本,协会建设新加坡教育音信网和中小教财富库;依期协会对“校校通”工程实施情形的检讨评估,并适当时候断定评定调查一堆学园网建设示范校,推动“校校通”工程的实施。

  3.推广经费筹集路子,加大投入力度。市教育委员会在县级教育费附加中布署专门项目帮助资金和奖励基金。为有限支撑项目推行和顺遂完结,每个区域或县要会同城镇积极图谋经费,排定工作安插并加快实施。在类型到位后,市教育委员会将对品种推生势况举办计算、评估,并对在进行此项职业中战表卓越的单位和个人予以赞誉和嘉勉。

  4.搞好资料储存,抓牢长效管理。

  各个地区或县携带行政部门和有关学园要认真搞好实事项目在实践进度中照片等生死相依质地的访谈和整管事人业,项目达成后汇编成册。

  中小教新闻化专业是朝气蓬勃项长期的做事,每个地区县引导行政部门要将学校的消息化条件设备建设与平价运用放入到学府的常态管理,定时检查和指导,及时总计经验,陈赞先进;对存在的难点催促整顿改进。

  东京市教育委员会
  二00三年七月二八日

  附件:1.二零零七年列入市府教育实际项目标村落义教阶段高校

  浦东新区80所

  高桥西校 五三中学 绿川学园 新城小学 华高级小学学

  杨园中学 高东中学 东港小学 顾路小学 高行小学

  顾路中学 侨光中学 合庆小学 庆华小学 三林小学

  育人中学 三林东校 高东小学 联丰小学 北蔡小学

  六团中学 合庆中学 王港小学 教育附属小学 御桥小学

  东林中学 育民中学 凌桥小学 施湾小学 绿晨小学

  华夏西校 龚路中学 实小 保税区小学 育童小学

  施湾中学 川中北校 新时期小学 龚路小学 莲溪小学

  王港中学 陆行中学 晨阳小学 园西小学 唐镇小学

  唐镇中学 新陆中学 明达小学 张桥小学 蔡路逸夫

  黄楼中学 高行中学 杨思镇小学 金桥小学 张江小学

  凌桥中学 东沟中学 大桥小学 三桥小学 张江高科小学

  蔡路中学 张江中学 黄楼小学 江镇小学 孙桥小学

  川中南校 孙桥中学 学前小学 六团小学 雪英小学

  杨思中学 北蔡中学 杨园小学 东沟小学 潼港小学

  江镇中学 浦东中学 西滨镇小学 高南小学 观澜小学

  嘉定区38所

  方泰中学 戬浜学园 南翔中学 紫荆小学 迎园小学

  江桥中学 朱桥学堂 安亭中学 新成路小学 方泰小学

  徐行中学 娄塘学堂 真新小学 外冈中央校 望新小学

  黄渡中学 苏民学园 安亭小学 叶城小学 封浜小学

  工读高校 华亭学校 实小 马陆小学 同济大学黄渡小学

  南苑中学 封浜中学 曹王小学 南翔小学 清水路小学

  马陆育才 外冈中学 南苑小学 徐行小学

  迎园中学 丰庄中学 绿地小学 江桥小学

  闵行区41所

  世博中学 浦江三中 吴泾中学 吴泾三小 罗阳小学

  浦江一中 罗阳中学 华漕中学 景东小学 吴泾小学

  北桥中学 颛桥中学 世博小学 曹行小学 蔷薇小学

  浦江二中 强恕高校 颛桥小学 黎明先生小学 梅陇分校

  梅陇中学 开心学园 梅陇小学 浦江一小 明强分校

  友爱中学 诸翟高校 七宝实验小学 浦江二小

  七宝二中 明星学园 明强小学 浦江三小

  上虹中学 纪王高校 田园小学 北桥小学

  曹行中学 市西实验 虹桥小学 华漕小学

  宝山区58所

  罗店中学 罗泾中学 罗阳小学 杨泰小学 宝虹小学

  罗南开中学学 顾村中学 罗店大旨校 月浦新村小学 江湾中央校

  光明中学 刘行中学 罗南开中学坚校 月浦新村二小 高境二小

  上海大学附属中学学园 共富实验学园 大场镇小学 月浦新村三小 高境三小

  行知实验中学 高境一中 大场焦点校 乐业小学 庙行中央校

  大场中学 高境三中 大华小学 喀斯特意貌口小学 通河四小

  大华南学 高境四中 大华二小 盛桥主导校 虎林三小

  存瑞中学 泗塘二中 行知小学 罗泾主题校 淞南大旨校

  杨行中学 亚马逊河二中 祁连镇中央校 顾村中央校 淞南二小

  天馨高校 吴淞二中 祁连二小 泰和新城小学 亚马逊河路小学

  月浦中学 盛桥中学 杨行核心校 共富新村办小学学

  宝山钢铁集团三中 月浦实验高校 杨行镇二小 菊泉学园

  松江区29所

  九亭中学 古松高校 佘山学园 洞泾学校 新浜小学

  叶榭中学 泖港学园 张泽学园 松江四中 九亭小学

  新浜中学 大港学园 五厍高校 新桥中学 泗泾小学

  九亭高校 车墩学园 八仙岭学园 新桥小学 泗联小学

  仓桥学园  李塔汇高校 小昆山学园 叶榭小学 辅读这个学校

  三新学校 华阳桥学园 荆州永丰高校 茸北小学

  青浦区32所

  练塘二中 凤溪中学 毓华学园 佳信小学 蒸淀小学

  珠溪中学 沈巷中学 崧泽高校 商榻小学 香花桥小学

  徐泾中学 赵屯中学 徐泾小学 凤溪小学 唯实验小学学

  商榻中学 重固中学 华新小学 沈巷小学 金泽小学

  金泽中学 蒸淀中学 朱镇小学 重固小学

  华新中学 西岑中学 颜安小学 赵屯小学

  白鹤中学 大盈学园 白鹤小学 太湖小学

  南汇区44所

  横沔初级中学 六灶中学 彭镇学校 周浦镇二小 康桥二小

  八一中学 老港中学 黄路高校 周浦镇三小 石林中央校

  耿直初级中学 吴迅中学 育才高校 爽快中央校 祝桥中央校

  石笋中学 泥城中学 芦潮港学园 向阳中央校 新场镇小学

  进修高校附中 航头高校 万祥学园 书院镇中央校 盐仓宗旨校

  澧溪初级中学 明天这个学校 黄海学园 大团镇小学 六灶中央校

  新港中学 三灶学园 三墩高校 泥城大旨校 老港中央校

  大团初中 光明高校 下沙学园 周浦澧溪小学 新港中央校

  书院中学 宣桥高校 周浦镇小学 康桥一小

  金山区32所

  山阳中学 西林中学 枫泾中学 第生机勃勃试验小学 朱泾二小

  亭新中学 漕泾中学 金卫中学 兴塔小学 朱行小学

  罗星中学 兴塔中学 山阳小学 钱圩小学 松隐小学

  廊下中学 张堰二中 张堰小学 朱泾小学 辅读这个学院

  松隐中学 朱行中学 枫泾小学 漕泾小学

  钱圩中学 干巷学园 亭林小学 吕巷小学

  吕巷中学 新法高校 廊下小学 金卫小学

  奉贤区34所

  四团中学 邬桥高校 泰日高校 肖塘中学 西渡小学

  奉城二中 钱桥高校 星火高校 江海一小 奉城二小

  洪庙中学 柘林学园 新寺高校 青村办小学学 肖塘小学

  青村中学 平安学园 光明学院 头桥小学 塘外小学

  塘外中学 金汇学园 西渡高校 洪庙小学 海湾小学

  头桥中学 庄行学校 齐贤高校 四团小学 奉城一小

  邵厂院校 胡桥高校 五四学园 江海三小

  崇明县60所

  海桥中学 三烈中学 横沙中学 三明小学 五滧小学

  三星(Samsung)中学 新光中学 培成学校 东华小学 向化小学

  崇西中学 堡镇中学 绿华学校 新民小学 陈家镇小学

  宏达中学 马桥中学 三乐学园 竖新小学 中兴镇小学

  港西中学 登瀛中学 新村学园 利民小学 裕安小学

  培育森林中学 合兴中学 海桥小学 竞存小学 培林高校

  建设中学 向化中学 海洪小学 大新小学 长兴大旨校

  城东中学 大公中学 庙镇小学 港沿小学 横沙小学

  清远中学 崇东中学 江口小学 北堡小学 元沙小学

  大新中学 裕安中学 港西小学 堡镇二小 洋气小学

  新河中学 长兴中学 港东小学 堡镇小学 平安小学

  新民中学 长明中学 建设小学 合兴小学 明珠小学

  2.二零零六年村庄中型Mini学音讯化条件设施建设的主题规范

  生龙活虎、编写制定表明

  为保险2006年市政坛教育实际工程"完结400所农村中型小型学音讯化条件设备建设"项目标顺遂完毕,市教育委员会在集体附近调查探究和听取意见的基础上,特制定本规范,供每个地区或县参照他事他说加以考察实行。

  1、"达成400所村落中型Mini学新闻化条件设备建设"应从乡村中型Mini学教育传授的骨子里供给,通过"改过学园网络运营情况、增配教师用Computer和多媒体教学设备"为各学科新闻化条件下的教育教改提供必须的规范保证,以确定保障乡下中型Mini学进行基于网络的各信息化运用项目标顺遂进行。

  2、本项指标执行应丰盛思虑各农村中型Mini高校新闻化条件设施建设的现状,结合可预知的使用供给,配置设施时应怀想系统布署的牢固、适用性、可扩张性和安全性,维护方便,并起码知足以下须求:

  (1)能通常运转近期的主流操作系统、多媒体教学软件及常用的采取软件;基本知足网络传授财富集中管理和平运动用的外部存款和储蓄器空间,具有音信化运用的主导网络带宽口径和互连网安全保持措施。

  (2)学园网络带宽、网络质量和多媒体设备应能基本满足图像、音摄像音信的即时传输、展现和互相成效。

  (3)配置中不应接受被少数商场攻克的价格昂贵的预制构件或配备。

  (4)配置硬件装置的同有时候,应联合思考正版软件的购买与运用。

  (5)为维持师毕生安,Computer等音信化条件城门失火设施和配套外设都应安全接地,同期选拔有效措施加强安全防盗职业。

  3、结合教学选择的必要和几天前商场实际情状,本次实事项目中"为专任教授增配计算机"的为主本领必要为:CPU不低于六14人, 基本多媒体功用、3D显卡、非常大于1G的内部存储器、不低于80G的硬盘、17英寸显示屏、DVD光驱等主导设备配备及软驱、键盘、鼠标等必配外设,正版主流操作系统及相称套的施用软件。为那时候一蹴而就获取互连网海消防息,教师办公室应怀有连接互连网的条件,并因而采纳扩展互联网音信布点或任何适当的手艺手段确定保证教师能时时使用计算机和互连网。

  4、列入配置多媒体传授设备的常备体育场所和专项使用体育地方(按实际上课班级数,闲置体育场地不列入),是学园开展教育传授的重视场所,其行使面积和着力配备应顺应平日中型迷你学校建设专门的职业有关要求,并负有万分网络接口,满意上网须求。多媒体设备的布局应凭仗这个学院实际景况(校舍条件,教师的资质境况,本来就有设施等)易地而处接收切合的配置方案,幸免设施配备的重复投资。

  5、配置多媒体设备的专项使用室应该为使用频仍的职能体育场面,小学应包涵音乐、油画、自然、Computer(多媒体)等专项使用体育场地;初中应包罗音乐、美术、物理、化学、生物、劳动和技术、计算机(多媒体)等体育场所。

  6、为便利各个区域县拟订买卖方案,确定保障器材品质,本标准列出了各品种入眼设施的主干工夫指标,每个地区或县可依附外省段实况赋予全面和增进。

  7、本规范中仅列入本项实事项目年内一定要成功的新闻化条件设备建设的相干指标,与本项目匹配套的学院别的条件设施建设及原有消息化道具配备的创新维护等职业应由各个区域或县视"轻重缓急"归入常态工作加以实行。

  二、参照他事他说加以考察规范

  2006年乡村中型Mini学音信化条件设施建设的中坚标准

项  目   配置内容及重视目的   数量   备注   改良高校网络运营条件   建设学校内部的互联网,产生基本,保障供给的新闻点   每校1套   每间教室(专项使用教室)、教师办公室等的音信点≥1个   学园网与区或县引导大旨互联网互连带宽≥10M   与区或县指点基本互连网建设相配套   增配教授用Computer   台式多媒体计算机: 61位处理器、1G内部存款和储蓄器、128M显卡、100M网卡、80G硬盘、VCD光驱、17英寸荧屏(含正版主流操作系统)  若干   达成每位专任教授具备风姿浪漫台传授用Computer   为日常体育场地增配 多媒体教学设备   台式多媒体Computer(独立显卡,别的同上)   若干   配置数量以实际课班级数为基准,完毕每班1套   投影彰显装置(详见参照他事他说加以考察方案)   数字录像展台 ≥85万像素、具备光学定焦或数额定焦成效、均匀度≥十分八   中央调节设备 各类多媒体设备聚集央调整制与切换、投影机使用日志、安全报警等   多媒体讲台   为专项使用体育场所增配多媒体传授设备   台式多媒体Computer(独立显卡,别的同上)   若干   实现小学音乐、美术、自然、Computer(多媒体)教室;初级中学音乐、雕塑、物理、化学、生物、劳动和技术、Computer(多媒体)体育地方等室各1套   投影呈现装置(详见参谋方案)   数字录像展台(与上同)   中控设备(与上同)   多媒体讲台(与上同)   音响设备   音乐室1套      学园多媒体设备中控系统   联网监察和控制体育地方多媒体设备、投影机使用日志传输等   每校1套   与体育场合多媒体中央调整设备配套    注:上述项目标布置内容与才能目标均指本次新扩大设施的计划须求

  多媒体投影展现装置配置仿照效法方案风姿罗曼蒂克

设施名称   首要技艺指标   数量   备注   数码投影机   2500ANSI流明 分辨率1024×768   1台   荧幕依照教室意况布置相应标准   荧屏   86~100英寸   1块   书写板   中波兰语手写识别功用   1块   任选后生可畏种   书写屏   中罗马尼亚(罗曼ia)语手写识别功效   1块    多媒体投影显示装置配置参谋方案二
设施名称   首要手艺指标   数量   备注   背投电视   52英寸以上 分辨率1024×768 具有数字接口、书写屏作用   1台      背投TV柜   与背投TV相配   1个    多媒体投影突显装置配置仿效方案三
配备名称   首要手艺指标   数量   备注   数码投影机   2500ANSI流明 分辨率1024×768   1台   电子白板依照体育场所情状选拔相应标准    电子白板   中立陶宛(Lithuania)语手写识别功用   1块    3.二零零六年村庄中型小型学新闻化条件设备建设的教授资培养操练养方案

  为落到实处"新加坡市教育委员会关于二零零六年市政党教育实际项目标施行意见"中实行村落中型Mini学音信技巧利用的相干培养操练工作,特拟定本培训方案

  生机勃勃、培养练习指标

  在配备设施配备的还要,依据教育厅"全国中型小型学名师教育技巧技能建设陈设"和"新加坡市中型Mini学教师的资质教育才工夫量建施方案"的供给,协会整个城市和农村村中型Mini学园长、教授和技巧职员,开展以音讯技能与高校管理、新闻技巧与学科讲授有效性整合为重大内容的辅导才能培养演习,通过培养演练,升高校长使用音信手艺推动学园发展的统筹、管理和平运动用水平;推动本领在教学中央银立见成效运用,进步等师范资教育手艺的行使工夫;推进器材配备处理科学、规范,提升本领职员对信息本事设备的管理本事和程度。

  二、培养演练对象

  全省乡村中型Mini学校长、在编在岗的教授和音讯手艺人士(上述目的中,十五五里头将接力退休的人手能够不参与本项目培养锻炼)。

  三、培养演习内容和课时

  教授培育接受教育局师范教育司组织编写制定,并经行家组核查通过的《全国中型小型学名师教育本事培养演习教程(中级)》教材,依照本项指标施行意况,先成功前多个模块24课时的培养练习。将来将承接后八个模块的培育,以产生全套教育本领中级培养演习。

  前八个模块内容:

  模块1 走进培养练习项目

  模块2 研讨新闻技巧与课程结合难点

  模块3 规划大旨单元

  模块4 设计砚究性学习

  四、培训时间

  1、校长培育       二〇〇九年

  2、教授培养       二〇〇五年下7个月

  3、音讯技艺人士培养操练   二〇〇八年

  校长和音信本领人士的培养锻炼,将采用教育厅师范教育司协会编写制定的指点技巧培养练习教材。但近年来这两类职员培养练习教材的编写制定职业还未有到位,所以,校长和信息本事职员的创设,将要二零零六年施行。

  五、考核与学分

  根据教育局"全国中型小型学名师教育本事技术建设布置"供给,完毕培养演练的园丁,将列席全国中型袖珍学教员职员教本领水平考试,经考试合格者将宣告证书,并获得对应的继续医学分。

  六、组织管制

  此番培养演练在市教育委员会的集结领导和配置下,由新加坡市教授教育专门的学业办公室担当安排、组织和实践,Hong Kong市远程教育公司担任培养操练管理及技巧、设备和互连网遇到的支撑和保持,新加坡师培宗旨负责联系和和睦,北京市教育考试院担任考务组织与试行。

  本项目相关的区或县培训专门的工作,在区或县教育委员长官下,由区或县名师进修道学院承当本区或县农村中型Mini高校长、教师和消息本事人士培养演练的各样工作。

  七、培养锻练经费

  市级层面的作育和对应的田间管理经费由东京市教委拨出专款,区县局面包车型客车培育经费由区或县教育部拨出专款。

  八、实践进程

2005年七月上旬   制订培养训练方案   2006年7月初旬—7月上旬   制定培养履行安插   二零零五年11月—5月   开荒培养练习管理平台   二〇〇六年5月尾旬—1月   组织培养演习者培养演习   二〇〇七年三月   区或县制订培养安排   2005年1月—7月   区或县集体教授作育试点   2005年四月—十一月   区或县团队老师培训   2010年7月   区或县教师资培养演练养职业评估   二零零六年二月—七月  市老师资培养训练训专门的学问评估   二零一零年   校长作育   2010年   消息手艺职员培养演习    4.二零零七年市政党教育实际项目工香港作家联谊会络单

  区或县教育厅:(盖章)

   姓名   职分   联系电话   手提式有线话机   经理
(权利人)               职能科室(义务部门)                                                  联络员             

  请于二零零七年一月10近来将此反馈表传真至教育委员会基教处

  (联系人:龚柳  联系电话:23116706,传真:23116699)

  5.二零零五年市政党实事项目每月进程表

  上报日期:

区 县   工 作 进 展   存 在 问 题           

  注:各个地区或县维系人担任在每月3方今向市教育委员会基础教育处填报

  (联系人:龚柳  联系电话:23116706,传真:23116699)

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