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学校频打擦边球:沪8年前已取消期中考

日期:2019-11-17编辑作者:中小学教育

www.649.net,  根据二期课改要求,自2004年,上海市小学期中考试就逐渐淡出人们视野:市教委要求小学一、二年级的各学科全部取消期中考试,三到五年级则在取消期中考试的同时引入考查这一新型方式去评价学生。如今又到往年期中考试时间,笔者调查后发现,小学期中考试以“能力测评”、“考查”、“水平测试”等名称出现。事实上,它从未消失。

记者 王婧

www.649.net 1上海禁小学期中考[微博]试 网友指规定是“皇帝的新衣”

  吴艳琼

晨报讯 取消了8年的小学期中考(微博)还在取消。日前,本市多家媒体报道“今年9月小学取消期中考试”。事实上,“小学取消期中考试”是一则旧闻,早在2004年,市教委就已经发文取消全市的小学期中考。不过,期中考虽被取消,但不少学校利用考查、评估测验的方式频打期中考“擦边球”。

小学不进行期中考?网友指教委规定是“皇帝的新衣”

  面对期中考,家长表示很纠结

8年来年年明文取消期中考

“小学阶段不进行期中考试或考查。”前天(4月17日),上海市教委发布相关通知,限定小学阶段考试量。但不少家长[微博]大呼“政策与实际不符”,“上海教育”的微博博文也被指“皇帝的新衣”。很多小学生家长表示,上有政策下有对策,一些学校给考试冠上“调研、调查”的名头来规避政策。

新葡萄京官网,  “最近麦麦回家作业特别多,情绪也比较低落,因为期中考试要到了。”麦麦的妈妈范女士告诉笔者,麦麦今年读4年级,自从4年级后,每一次考试成绩都会作为小升初择校时的参考。“眼看着期中考试快到了,这是他升上4年级后的第一次大考,无论家长还是他自己都很重视。但看着麦麦压力那么大,我也于心不忍。”

发文取消小学期中考试,今年并非第一年。市教委早在2004年一纸禁令将本市小学的期中考试正式取消。取消小学期中考的同时,市教委明确小学生学业评价实行等第制。一、二年级只进行期末考查(一年级不得进行书面考查),三、四、五年级期末考试仅限于语文、数学两门学科,其它学科只进行考查,考查形式可灵活多样。被明令禁止的“期中考”,是指以笔试为主要形式的考试,取消期中考后,可采取灵活多样的形式测试学生的各种能力。

微博:“不进行期中考试”被指“皇帝的新衣”

  虽然从2004年起,全国各地都在尝试改革小学期中考试制度。上海市教委要求一、二年级各科全部取消期中考试,三到五年级则在取消期中考试的同时探索新的考查方式评价学生。这一旨在减轻中小学生课业负担的做法,在当时引起轩然大波。不少家长认为,在应试教育指挥棒不改变的前提下,取消一个期中考试并不能真正减轻负担。“在没有一个可以取代期中考试的测试方式出现之前,我反而觉得期中考试是一个不错的考核方式,否则我怎么知道孩子这一阶段的学习情况怎么样呢?他自己也会懈怠。”陈女士有两个儿子,从小学一年级到现在大儿子刚升入初中,两个儿子从来没有漏掉过一个期中考试,“期中考‘一刀切’之后,学校会发明出不同叫法,有时候叫能力测试,有时候叫考查,但实质上与曾经的期中考试差别不大。”陈女士说。

记者注意到,这些规定早就写入《上海市中小学2004年度课程计划》。自从2004年开始,每年市教委发布的“中小学课程计划及其说明”中都有“小学阶段不进行期中考试或考查”的规定。

记者看到,4月17日下午18:55,市教委官方微博“上海教育”发布博文称“本市小学阶段仍不进行期中考试或考查”,其中写道:“《2013学年度中小学课程计划及其说明》规定,小学阶段学生学业评价仍严格实行等第制。一、二年级可进行期末考查;三、四、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科。初中除语、数、外可举行期中、期末考试外,其他学科只进行期末考试或考查。”

  学校执行差异很大

昨天,沪上多位小学校长印证了这一说法,他们表示,期中考早在8年前就已没有,这有明文规定。此次“旧闻重提”,出处是市教委日前公布的《上海市中小学2012学年度课程计划及其说明》。

其实,从2004年起,市教委每年发布的《中小学课程计划及其说明》中都有“小学阶段不进行期中考试或考查”的规定。虽然这只是重申既有的规定,却引发了不少网友的关注。截至19日记者发稿时,该微博已有315条转发,128条回复。虽然也有人表示“我们学校做的挺好的,期中没有书面考查或者考试。”但更多的声音则是:“不是期中考试,那我们家孩子前两天考的是什么?”“上有政策,下有对策。谁信?”更有网友直指这样的规定纯属“皇帝的新衣”。

  笔者调查后发现,在落实“取消小学期中考试”这一规定上,学校的做法差异不小。有些小学严格贯彻教委规定,他们认为,有每单元的测验已经足够了。有的学校则以别的叫法来命名期中考试,与往年并无太大区别。

变相期中考未间断

截至今天(4月19日)上午记者发稿时,“上海教育”并未对这条博文里网友的质疑作出回复。

  新贝青少儿教育中心小学部教育主管张抚颖工作在小学教育一线,但她甚至没有听说过小学期中考已经于多年前取消的信息。“没有啊,我们机构的学生都快要期中考试了。第十周、十一周是密集期,还有不少家长给学生请假机构课程,要专心备考。”张老师听到取消小学期中考试时感到吃惊。“为了让学生在期中考试中获得好成绩,我们还会在近期安排配套测验。”张老师认为,有名无实的“取消”并不改变现有考试制度,也不会减轻学生负担,“公立学校迫于政策压力执行取消期中考比较严格,但现在小学每个单元都有测试,还可以以‘考查’名义进行期中测试。而有些私立小学使用的根本不是二期课改的教材,也就无所谓取消了。”

不过,虽然期中考被取消,但学校日常大小测验不断,还有不少学校利用考查、评估测验的方式频打期中考“擦边球”。一位小学生家长(微博)告诉记者,孩子学校有期中考试,而且是卷面笔试的形式。也有家长反映,孩子带回家的试卷上有“期中综合练习”、“期中调研”、“质量监控”等字眼,这是一种变相的期中考试。有校长也向记者坦言,期中考试是没有了,但平时做练习还是有,评价学生还需要看一下分数。

记者调查:期中考试照样进行

  闵行区莘城学校祁校长认为,“取消期中考引起争议且不能深入贯彻”的压力主要来自家长,很多家长担心没有期中考试后,没办法来把控学校的教学成果。“在取消一个考核制度后必须要建立一个新的考核制度。虽然我们取消书面期中考试,但同时也在探索用课外实践、口试等方式来评价学生。”祁校长说。

学校在执行中频打“擦边球”,以致于家长以为正常情况下都要期中考,这也是8年前被取消的期中考,再度出现在2012年的课程计划时,被各大媒体当新闻的原因。

对于“小学阶段不进行期中考试或考查”这一说法,记者采访的几位家长都表示很惊讶,“这两天刚考完!” 儿子就读上海某普通公立小学四年级的方女士告诉记者,孩子刚刚结束语数外的期中考,平时大约一个月会进行一次三门科目的“测验”。

  愚园路第一小学校长王克坚认为,家长的误解可以通过家校加强沟通来解决,但她也同意张抚颖所说“取消期中考试对根本上减负没有过大作用”这一观点。她认为学生产生压力的原因是多方面的。取消期中考试的意义更多在于缓解师生的心理负担,同时督促老师更合理分配教学进程。“以前每到期中考试,老师总要安排个三,四天进行总复习,但对于一个每单元学习都比较扎实的学生来说,期中考试对考核学习效果的意义并不大。”王校长说。

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方女士表示,当初选择这样的一所学校就是考虑到小孩的读书压力,希望能够避开“好学校”,让孩子轻松一些,不过现在看来频率也不低。 同样,在微博上,关于不进行期中考试或考查的话题也引起诸多讨论,一些家长表示,政策和实情有差距,孩子这两天正在考试,类似期中考似乎从未取消过,有时候就换换名字,变身“质量调研”、“质量监控”,老师学生往往更紧张。

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教师说法:学校在探索模式“靠近”教委规定

  美国小学重阅读轻考试

“其实对于教育主管部门的这一要求,每所学校都是清楚的,关键在于校领导对于操作层面的想法。”记者也采访了一位供职于杨浦区一家口碑不错的公办小学的一线教师。这位的老师告诉记者,有些学校确实基本不进行考试的,也有一些也在进行各种探索,比如对一年级的学生,以口试代替笔试,也有一些学校尝试对于前一次考试成绩优异的同学,下一次考试可以“免考”,“总之对于教委规定的精神是日益接近的。”

  不同的教育体制造成不同的考核制度。家住美国的天天妈妈介绍,虽然美国小学天文地理数学语文什么都教,但从来没有期中考试,甚至没有任何考试。至于如何把控教学成果,天天妈妈说:“老师会和每个小朋友阅读一次,每个小孩轮着来,老师就知道小朋友在什么水平了,再针对性帮助。一般如果小朋友不是特别差,老师不会说什么的。如果特别差,就会加时间帮助。但老师会动员小学生包括他们的父母多读书,所谓读书就是读很多书,美国的基础教育更重视阅读能力和习惯的培养。”天天妈妈说。

这位老师还透露,在她所供职的学校,以语文课为例,一学期单元测验 期中、期末考试,一共10次。“现在小学里活动还是比较多的。真的没有测验,老师也担心管得太松对学生不利。对老师的考核,也就期末考试的成绩和绩效工资有一些关系,但影响也比较小。”

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家长观点:选拔体系决定“减负难”

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龚女士的女儿刚刚就读私立小学一年级,她告诉记者,学校考试不多,但经常会随堂布置一些“测试”。由于孩童特性,一些知识点常常学了没能记住,不时会出现全班考砸的情况,孩子往往对此很紧张。 这些测试一般针对某个知识点,对于这种形式龚女士觉得还是有必要的。“至少让学生、家长和老师三方了解目前学习的进度。”

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

记者采访中,也有不少家长表达了这样的观点——赞同通过知识点或单元测试,了解知识掌握程度。 据了解,目前许多学校已经不再进行排名,而是通过划分分数区间,让学生和家长对成绩水平有个大致的了解。 面对层出不穷的减负政策,不少家长也表达了自己的顾虑,一名正在忙碌小升初的妈妈一针见血:如今的选拔体系决定了孩子无法真正“减负”。一味的轻松,只会越来越跟不上大部队的脚步。(新民网记者 周晏珵)

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